Foto: Undervisningsministeriet uddannelsespolitik To lette løsninger og ét svært spørgsmål fra Sorø-mødet 2026 Indtryk fra Sorø-mødet 2026, hvor uddannelsessektoren samledes om AI. Om strakspakken, teknologiforståelse og det svære spørgsmål: Hvad vil vi med skolen? Per Størup Lauridsen • 7 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning Podcast: refleksioner fra Sorø-mødet I podcasten Undervisning og Formidling fortæller Malte Von Sehested om diskussionerne på Sorø-mødet. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning Copilot blev aktiveret uden en lokal beslutning Malte Clausen argumenterer for, at kontrollen med AI afgøres i driften, hvor opdateringer kan aktivere Copilot uden en lokal beslutning. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT generativ ai USA: AI-markedet i skoler vokser kraftigt Amerikanske skoledistrikter køber flere AI-værktøjer, selv om forskere advarer om svækket tænkning og manglende dokumentation for den pædagogiske effekt. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning Regeringens strakspakke indfører mundtlige forsvar og skærmovervågning I en leder i Information bakker Louise Schou Drivsholm op om regeringens strakspakke og advarer om en "fortabt AI-generation". Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning Hver fjerde elev bruger AI til at få svar på skoleopgaver Endnu ikke offentliggjorte tal fra Grundskolepanelet viser, at 23 procent af eleverne bruger chatbots til at få svar på opgaver. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning AI skal være pensum, ikke elevens genvej Merete Riisager og Christian Stadil vil gøre AI til pensum, før elever bruger teknologien som hjælpemiddel i faglige opgaver. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT digital dannelse Heunicke vil bremse AI-snyd Magnus Heunicke vil hurtigt begrænse AI-snyd og ændre prøverne. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning Gymnasier får skærmovervågning og mundtligt forsvar mod AI-snyd Undervisningsminister Magnus Heunicke lancerer tre tiltag mod AI-snyd i gymnasiet. Danske Gymnasier støtter pakken, men mener ikke, at den er tilstrækkelig. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT generativ ai Sine Zambach vil styrke lærernes AI-kompetencer Sine Zambach opfordrer regeringen til at styrke lærernes AI-kompetencer, justere eksamensformerne og sætte tydelige rammer for elevernes brug af AI. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: Midtjourney Nyhedsbreve Ugens nyheder: Regningen forfalder til eksamen 26.000 kinesiske elever brugte 30 procent mindre tid på opgaverne og fik højere karakterer. Til eksamen faldt karaktererne med 18 og 24 procent. Det samme mønster tegner sig nu i danske gymnasier. Per Størup Lauridsen • 16 min læsetid
Illustration: ChatGPT generativ ai EU kræver mærkning af AI-indhold EU’s nye AI-regler kræver tydelig mærkning af chatbots, deepfakes og andet AI-indhold. Det danske tilsynsansvar er endnu ikke placeret. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT generativ ai Universiteter bedømmer stadig studerende på opgaver, som AI let kan lave Christoffer Zieler advarer i Weekendavisen om, at universiteter fortsat bedømmer studerende på skriftlige opgaver, som AI let kan producere. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning Forælder kritiserer Skovlyskolen for at lade AI rette danskopgaver Forælder og tidligere lærer Trine Sofie Kjeldahl kritiserer Skovlyskolen for at bruge AI til at rette elevers danskopgaver. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT uddannelsespolitik AI udfordrer forestillingen om den sikre uddannelse Ulrikke Dahl Juelner argumenterer for, at AI øger værdien af humanistiske kompetencer og udfordrer forestillingen om den sikre uddannelse. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning AI er blevet den fjerde aktør ved universitetseksamen Julie Hassing Nielsen opfordrer danske universiteter til at integrere AI og øge vægten af mundtlige prøver for at sikre faglig forståelse. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning Sara Krogh Holm advarer om øget ulighed ved eksamener med pen og papir I Jyllands-Posten advarer Sara Krogh Holm om, at flere eksamener med pen og papir vil øge kønsskævheden og ramme elever med ordblindhed. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning Hanne Leth Andersen vil sikre skriftlighed frem for AI Hanne Leth Andersen advarer i Kristeligt Dagblad mod, at elever uddelegerer skriftlig læring til AI. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning Professor afslørede 32 af 35 studerende med skjult instruktion Jason Gibson skjulte en instruktion i en opgave og afslørede 32 af 35 studerende, som afleverede svar fra en chatbot. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT uddannelsespolitik Sverige: Erhvervsfag skal tilbage til gymnasier og erhvervsskoler Klas A. M. Eriksson skriver i Göteborgs-Posten, at AI udfordrer universiteternes rolle som masseuddannelsesinstitutioner. Han vil flytte flere praktiknære uddannelser til gymnasier og erhvervsskoler. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT uddannelsespolitik Markant fald i kinesiske elevers eksamenskarakterer Politiken omtaler et studie, som forbinder kinesiske elevers adgang til AI med fald i afsluttende eksamenskarakterer på 18 og 24 procent. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisningen AI støtter skrivning, når læreren sætter klare rammer Et bachelorprojekt fra UCL undersøger brugen af AI i skriveundervisningen i 6. klasse. AI kan støtte idéudvikling og struktur, men eleverne skal samtidig bevare ejerskabet til teksten. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai i undervisning Chatbots giver viden, men træner ikke elevernes relationer Anders Søgaard skriver i Information, at SkoleGPT kan gøre al viden tilgængelig, men ikke træne elever i sociale færdigheder og mod. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
DTU vil udfase pen og papir til eksamen DTU vil udfase eksamener med pen og papir fra 2027/2028, og 35 undervisere protesterer i en fælles erklæring. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT uddannelseskvalitet Fagligt skred blandt unge presser universiteter og erhvervsliv Tal fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd viser, at et markant antal elever i 9. klasse dumpede både dansk og matematik i 2025. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT ai brug i uddannelse Censorer vil have mere detaljerede redegørelser for AI-brug ved eksamener Censorledelsen for lægeuddannelsen vil have ensartede og mere detaljerede deklarationer af studerendes AI-brug. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT uddannelsespolitik S vil undersøge censorers bekymringer om AI Trine Bramsen vil samle uddannelsesstederne efter censorers opråb om studerendes brug af AI ved eksamener. Danmarksdemokraterne og Enhedslisten foreslår forskellige løsninger. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Illustration: ChatGPT eksamensformer Generativ AI ændrer de studerendes arbejdsproces Peter Gammeltoft advarer om, at AI indgår i hele de studerendes projektarbejde og gør traditionelle eksamensformer mindre egnede til at måle læring. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Egne bøger Det umistelige – Pædagogik og dannelse med AI Ny bog om pædagogik og dannelse i en tid med kunstig intelligens. Claus Scheuer-Larsen • 4 min læsetid
Illustration: ChatGPT akademisk integritet AI indgår i over halvdelen af australske universitetsafleveringer Turnitin vurderer, at 53,6 % af australske universitetsafleveringer brugte AI. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
