Claus Scheuer-Larsen

Ugens nyheder: Lærere kan ikke identificere tekster skrevet af AI

En uge er gået, og her er et nyhedsbrev med det vigtigste om kunstig intelligens og undervisning. I en ny undersøgelse konkluderer forskere fra Tyskland, at lærerne er udfordret, når

Claus Scheuer-Larsen, Per Størup Lauridsen

15 apr 2024 · 8 min read

Ugens nyheder: Danskerne kæmper med at genkende AI-indhold

Endnu en uge er gået, og den har været fyldt godt op med nyheder om kunstig intelligens. Vi har lavet et udpluk af de vigtigste, der kan relateres eller have

Per Størup Lauridsen, Claus Scheuer-Larsen

4 mar 2024 · 10 min read

Etiske aspekter ved chatrobotter i undervisning - misinformation og disinformation

Når generativ AI producerer indhold, gør den det med en hastighed, kvalitet og volumen, som vi ikke tidligere har set før, og det er blevet stadig sværere for os at

Per Størup Lauridsen, Claus Scheuer-Larsen

1 feb 2024 · 12 min read

Ugens nyheder: TjekDet udgiver AI-materiale

I ugens nyhedsbrev dykker vi ned i det seneste nye om kunstig intelligens i undervisningen. Vi overvejede at berøre lanceringen af Copilot Pro, som er Microsofts Office-pakke med kunstig intelligens,

Claus Scheuer-Larsen, Per Størup Lauridsen

22 jan 2024 · 9 min read

Ugens nyheder: AI i uddannelse og NYT vs. OpenAI

Hermed det første nyhedsbrev i 2024, og vi håber, at alle er kommet godt ind i det nye år, på trods af storm, regn og sne. I denne uge ser

Per Størup Lauridsen, Claus Scheuer-Larsen

8 jan 2024 · 8 min read

Blooms taksonomi i samspillet mellem kunstig intelligens og menneskelig læring

I denne artikel undersøger vi, hvad der sker, når kunstig intelligens bliver integreret i vores fag på tværs af alle niveauer i uddannelsessystemet. Vi stiller spørgsmålet: Hvad bliver vigtigt at

Claus Scheuer-Larsen, Per Størup Lauridsen

14 dec 2023 · 3 min read

Når sprogmodeller genererer usandheder – ”hallucinerer” - del 2

Dette er anden del af artiklerne om hvad det betyder når sprogmodllerne genererer usandheder. Først del kan læses her: https://viden.ai/nar-sprogmodeller-genererer-usandheder-hallucinerer-del-1 Kontekstvindue Et aspekt ved sprogmodeller som ChatGPT

Claus Scheuer-Larsen

13 dec 2023 · 14 min read

Ugens nyheder: EU's AI-forordning vedtaget

Den sidste uge har været meget begivenhedsrig, og i dette nyhedsbrev forsøger vi at opsummere, hvad der er sket internationalt og nationalt. Nyhedsbrevet er blevet lidt længere end normalt, men

Per Størup Lauridsen, Claus Scheuer-Larsen

11 dec 2023 · 11 min read

EU's AI-forordning vedtaget

Natten til lørdag, og efter over 36 timers forhandling, faldt brikkerne endeligt på plads for den nye AI-forordning Her er de vigtigste ændringer, bl.a. dem der er relevant for

Claus Scheuer-Larsen

9 dec 2023 · 4 min read

Når sprogmodeller genererer usandheder – ”hallucinerer” - del 1

I forbindelse med store sprogmodeller som ChatGPT støder man ofte på begrebet hallucinationer - man taler om at modellerne ”hallucinerer”. Ligesom jeg skrev i artiklen om skævheder ved sprogmodeller som

Claus Scheuer-Larsen

5 dec 2023 · 14 min read

Et nuanceret syn på skævheder -"bias" - i sprogmodeller

Anvendelsen af generativ kunstig intelligens, som f.eks. ChatGPT, bliver stadig mere udbredt – også i uddannelsesregi. Når vi inddrager ny teknologi i vores arbejde og uddannelse, er det meget vigtigt,

Claus Scheuer-Larsen

27 sep 2023 · 21 min read

Ugens nyheder: Ny GDPR-venlig chatbot og dansk ChatGPT på tegnebrættet

Så er denne uges ikke-AI-genererede nyheder om kunstig intelligens og undervisning klar. Vi har udvalgt to hovedhistorier og en masse links til spændende nyheder. I denne uge har vi ikke

Per Størup Lauridsen, Claus Scheuer-Larsen

28 aug 2023 · 4 min read

Pilotprojekt: GDPR compliance-udgave af ChatGPT til undervisningen

Der er mange skoler, som i øjeblikket planlægger, at eleverne skal undervises i og om ChatGPT. Men det kan være problematisk, eftersom eleverne skal have en konto hos OpenAI. På

Per Størup Lauridsen, Claus Scheuer-Larsen

17 aug 2023 · 3 min read

Visuel søgning med AI: Bing versus Bard

Både Googles Bard og Microsofts Bing Chat har indbygget visuel søgning. Man kan uploade et billede, som man kan bruge som input til søgning - eller som vi har testet

Claus Scheuer-Larsen

16 aug 2023 · 4 min read

Billedanalyse med kunstig intelligens: MiniGPT-4

OpenAI demonstrerede d. 14. marts 2023 GPT-4, der både kan "se", beskrive og analysere billeder. (Se denne artikel for yderligere information: https://viden.ai/gpt-4-flytter-graenserne-for-kunstig-intelligens-i-undervisningen/). Vi mangler dog

Claus Scheuer-Larsen

11 aug 2023 · 4 min read

AI-forordningen - indhold, krav og konsekvenser for uddannelsessystemet

I denne artikel vil vi kort komme ind på AI-forordningen, og hvad den muligvis vil komme til at betyde for undervisningen. Inden vi når så langt, vil vi gøre det

Per Størup Lauridsen, Claus Scheuer-Larsen

2 aug 2023 · 14 min read

AI-literacy: fra SAMR over TPACK til CoACT

I denne artikel går vi ind og ser på, hvad man skal overveje, hvis man indtænker kunstig intelligens i undervisningen, og hvordan det vil påvirke undervisningen. Vi ser på begrebet

Claus Scheuer-Larsen, Per Størup Lauridsen

1 jun 2023 · 12 min read

Anbefalinger om brug af AI på uddannelsesinstitutioner

Vi hører fra mange uddannelsesinstitutioner, der har svært ved at navigere i håndteringen af kunstig intelligens, og som forsøger at lave lokale regler. Det store problem med at lave regler

Multiple authors

30 maj 2023 · 4 min read