Nyhedsbreve Nyhedsbrev: April 2023 Vi har udvalgt en række nye artikler, vi tænker, der er værd at læse, hvis man vil holde sig opdateret inden for kunstig intelligens i undervisningen. I vores nyhedsbreve sætter vi også fokus på et emne, som er helt oppe i tiden. Denne gang handler det om ledelse med kunstig Per Størup Lauridsen • 6 min læsetid
Generativ AI - Billeder Generativ AI laver billeder: Hvordan virker Dall-E 2 og Midjourney? Generativ kunstig intelligens er en type af kunstig intelligens (AI), der kan skabe nye, originale artefakter ved at bruge algoritmer til at generere indhold som f.eks. tekster, billeder, videoer, tale og musik, ud fra et prompt-input. De mest kendte generative AI-applikationer er ChatGPT, Bing Chat, Google Bard (tekst-genererende) og Claus Scheuer-Larsen • 14 min læsetid
ChatGPT Korrekt kildehenvisning til ChatGPT, med anvendelse af APA-standarden Den 7. april 2023 udgav American Psychological Association (APA) retningslinjer for, hvordan man laver citering af generativ AI (kunstig intelligens der genererer nye tekster, billeder, video, data m.m.). APA-standarden er et internationalt anerkendt referencesystem, med en række regler for hvordan der henvises til kilder i tekster, og hvordan en Per Størup Lauridsen • 5 min læsetid
Uddannelsespolitik Høring på Christiansborg: AI's betydning for vores arbejde og faglighed Vi har netop holdt oplæg på Christiansborg for at fortælle om: "ChatGPT - hvad betyder det for undervisning og eksamen?". Høringen var arrangeret af Europabevægelsen, Akademikerne og ADD-projektet I vores oplæg tog vi udgangspunkt i de mange inputs vi har modtaget ved besøg på gymnasier rundt i landet, Per Størup Lauridsen • 2 min læsetid
Foto: MidJourney Etik Etiske aspekter ved brugen af chatrobotter i undervisning: spejling og afkodning af menneskelig adfærd I denne artikel vil jeg se på, hvad der sker med alle de indtastninger, vi foretager i fx ChatGPT, Google Bard eller Microsoft Bing, og hvorfor vi måske skal være forpasselige med at bruge det i undervisningen. Nogle gange glemmer vi, at den kunstige intelligens ikke er opstået med undervisning Per Størup Lauridsen • 12 min læsetid
Uddannelsespolitik BETT 2023: Den engelske undervisningsminister vil have AI ind i skolen I åbningstalen på Bett talte den britiske “Secretary of State for Education”, Gillian Keegan om, at alle britiske skoler skal have hævet deres standard inden for teknologi, bl.a. skal Internetforbindelser og WiFi forbedres over hele landet. Derefter talte hun om kunstig intelligens, og dens rolle i fremtidens uddannelse. Hun Per Størup Lauridsen • 3 min læsetid
Kunstig intelligens BETT 2023: Kunstig intelligens på verdens største uddannelsesmesse På viden.ai er vi taget til BETT for at undersøge hvor langt man er med implementering af kunstig intelligens i uddannelsesverdenen. BETT er en stor international uddannelsesmesse i London, med udstillere fra hele verden og med over 40.000 besøgende gæster. På forhånd var vi godt klar over at Per Størup Lauridsen • 4 min læsetid
Copyright Khan Academy ChatGPT AI som personlig læringsassistent Sideløbende med debatten om brugen af AI i uddannelser og ikke mindst muligheden for at snyde, er det blevet undersøgt, hvordan generative systemer kan understøtte læring ved at agere som tutorer eller læringsassistenter. For nylig afholdt Stanford Institute for Human-Centered AI en konference om AI og uddannelse. Selvom planlægningen af Malte von Sehested • 5 min læsetid
Foto: Midjourney Etik Etiske aspekter ved chatrobotter i undervisning - overgang til automatiseringsetik I denne artikel vil vi se på automatiseringsetik, som kort fortalt omhandler muligheder og problemstillinger ved, at den kunstige intelligens understøtter eller helt overtager menneskelige beslutninger. Tidligere har vi set på etiske dilemmaer om privatliv, og hvordan skoler og forlag kan opbygge vidensdatabaser med den nye teknologi. Her opstår der Per Størup Lauridsen • 8 min læsetid
Copyright: Google Generativ AI - Tekst Google Workspace med kunstig intelligens på vej Midt i afsløringen af GPT-4 fra OpenAI og Copilot fra Microsoft, har også Google nyt om kunstig intelligens til deres produkter. Nyheden er druknet lidt i mængden af historier om GPT-4, men den er absolut også interessant. Google arbejder på at indbygge kunstig intelligens i deres Workspace som bl.a. Claus Scheuer-Larsen • 3 min læsetid
Kilde: Microsoft Kunstig intelligens Microsoft 365 Copilot - AI assistent indbygget i Office pakken Kunstig intelligens er det helt store lige i øjeblikket, og Microsoft holder sig ikke tilbage efter OpenAI har lanceret GPT-4 (Læs vores gennemgang her). I dag har Microsoft præsenteret deres næste store satsning med kunstig intelligens, nemlig AI-assistenten Copilot til Office 365. Der er endnu ikke åbnet for adgang, for Per Størup Lauridsen • 3 min læsetid
Etik Etiske aspekter ved brug af chatrobotter i undervisning – Fokus på lukkede vidensdatabaser Dette er artikel nummer to, der omhandler etiske overvejelser omkring brugen af kunstig intelligens i uddannelsesinstitutioner. Hvis du ikke har læst første artikel, så findes den her og handler om retten til privatliv. I denne artikel vil der være fokus på muligheden for at bruge ChatGPT som vidensdatabase i forskellige Per Størup Lauridsen • 7 min læsetid
ChatGPT GPT-4 flytter grænserne for kunstig intelligens i undervisningen OpenAI har netop (tirsdag d. 14/3-2023 kl 18.00 dansk tid) udgivet version 4 af ChatGPT, og igen flytter det grænserne for hvad der er muligt for sprogmodeller. Viden.ai har fået adgang til ChatGPT-4 og har selv testet en masse, men da vi kun har 100 forespørgsler pr. Per Størup Lauridsen • 5 min læsetid
Etik Etiske aspekter ved brug af chatrobotter i undervisningen – Fokus på privatliv På Viden.ai har vi efterhånden brugt meget tid på at skrive om, hvordan læreren kan undersøge, hvorvidt en tekst er skrevet af chatrobotterne eller af eleven selv. Plagiat og snyd er det, som alle på tværs i uddannelsessystemet snakker om for tiden - lige fra den enkelte underviser, der Per Størup Lauridsen • 5 min læsetid
Bing Search AI Bing Search, med kunstig intelligens, integreres i Windows 11 - Hvad vil det betyde for undervisningens didaktik og læreprocesser? Microsoft satser benhårdt på at få integreret den kunstige intelligens i så mange produkter, som det er muligt. Indtil nu har tjenesten kun været tilgængelig ved hjælp af en browser, f.eks. Edge, hvis man altså er en af de heldige, som har fået adgang. Men nu bliver den nye Per Størup Lauridsen • 5 min læsetid
Generativ AI - Lyd Grænserne mellem musik og kunstig intelligens - It lacks the nerve! Denne artikel er lidt anderledes, end det vi ellers udgiver her på siden, idet den tager udgangspunkt i et spørgsmål fra en fan til sangeren Nick Cave i 2019, på hans blog The Red Hand Files. Her blev Cave spurgt, om AI nogensinde ville kunne skrive en god sang? Samtidig Per Størup Lauridsen • 10 min læsetid
Bing Search AI Bing Chat og Edge browseren - vi har undersøgt dem lidt nøjere I denne artikel har vi undersøgt nogle flere funktioner i Edge-browseren, nemlig Bing-chatten, der er indbygget i Discover-baren. Grundlæggende betyder det bare, at der er kommet en visning i højre side af Edge-browseren, hvor man har mulighed for at bruge Bing Chat, Bing Forfatterværktøj og en række andre værktøjer. Med Claus Scheuer-Larsen • 10 min læsetid
Bing Search AI Bing Search AI revolutionerer søgning med chat-baseret oplevelse På Viden.AI har vi netop fået adgang til Microsofts udgave af Bing med indbygget kunstig intelligens (Bing bruger ChatGPT version 4). Hvis man gerne vil have adgang, skal man have en konto hos Microsoft og tilmelde sig deres venteliste her. Vi har også leget med Microsoft Edge Developer-udgaven, som Per Størup Lauridsen • 7 min læsetid
ChatGPT Microsoft integrerer ChatGPT 4 i Edge – hvad betyder det for den skriftlige eksamen? Det sker noget af et skift, i måden man interagerer med de kunstige intelligenser på, inden længe. Microsoft har netop i aften d. 7. februar 2023 præsenteret en dyb integreret og forbedret udgave af ChatGPT, i deres Edge browser og i Bing søgemaskinen. Ved at det bliver en integreret del Claus Scheuer-Larsen • 5 min læsetid
Kunstig intelligens Debat: Er kunstig intelligens en miljøsynder eller en bæredygtig løsning? Kunstig intelligens er et af de mest debatterede emner inden for teknologi i anden halvdel af januar 2023. Der er skrevet en masse om, hvordan kunstig intelligens kan forbedre vores liv og effektivisere vores hverdag, på godt og ondt. Som med alle andre digitale teknologier, er der også miljømæssige konsekvenser Claus Scheuer-Larsen • 14 min læsetid
Plagiatkontrol OpenAI: Lancering af nyt værktøj til at undersøge for plagiat Sam Altman, som er CEO for OpenAi der laver ChatGPT, har tidligere udtalt at det er et problem, at man i undervisningen ikke kan se om det er ChatGPT eller eleven der har skrevet en opgave. Derfor arbejder de på flere teknologier for at hjælpe med til at løse problemet, Per Størup Lauridsen • 4 min læsetid
ChatGPT If you can't beat them, join them: Inkluder ChatGPT i din undervisning I artiklen "Forebyg ChatGPT-snyd: 10 gode råd til opgavetyper" beskriver vi, hvordan man kan stille skriftlige opgaver, så det bliver sværere for eleverne at benytte ChatGPT til at lave besvarelserne. Vi har også undersøgt mulighederne for at fange evt. snyd ved hjælp af AI-detektorer og plagiatværktøjer i artiklen Claus Scheuer-Larsen • 11 min læsetid
ChatGPT Hvor "klog" er ChatGPT egentlig? Der er ingen tvivl om at ChatGPT har taget verden med storm! Især i undervisningssektoren, hvor vi oplever elever, der afleverer opgaver, hvor det er svært at bedømme, om de selv har skrevet teksten, eller om de har fået hjælp af den kunstige intelligens. Der er masser af eksempler på Claus Scheuer-Larsen • 6 min læsetid
Plagiatkontrol Forebyg ChatGPT-snyd: 10 gode råd til opgavetyper I vores til dato mest populære, artikel, "Plagiat og ChatGPT – Hvordan afsløres brug af AI i skriftlige opgaver?", er der en masse bud på, hvordan vi kan opdage misbrug af ChatGPT ved opgavebesvarelser. En mulighed er selvfølgelig at forbyde ChatGPT og lignende værktøjer helt - både i undervisningen, Claus Scheuer-Larsen • 8 min læsetid
Informatik Debugging med ChatGPT i informatik I informatikfaget arbejdes der ofte med såkaldte ”worked examples”. I programmering kan det eksempelvis være videoer, der viser eksemplariske programmeringsprocesser, som eleverne skal følge og genskabe, indtil de (forhåbentlig) langsomt selv bliver i stand til at skabe en ny kode. I denne proces med at lære programmerne, ligger der et Rune Schmidt • 5 min læsetid
Faglighed "Collaborative Creative Writing" i engelsk med OpenAI Playground I denne artikel vil vi prøve at skrive en novelle sammen med OpenAI Playground. Vi beder OpenAI Playground om at være vores ghostwriter på en novelle om nybyggere i USA. Først spørger vi pænt, om OpenAI vil være vores ghostwriter: From now on I want you to pretend you are Claus Scheuer-Larsen • 4 min læsetid
ChatGPT "Collaborative Creative Writing" i engelsk med ChatGPT ChatGPT udfordrer vores måder at arbejde med skriftlighed i fagene, da vi allerede ser elever der bruger den til at "snyde", når de laver skriftlige afleveringer. I denne artikel vil vi prøve at udfordre ChatGPT, så vi bruger den som kreativ skrivemakker i engelsk. Det er nemlig muligt Claus Scheuer-Larsen • 3 min læsetid
Informatik Domænekendskab i databasemodellering med ChatGPT i informatik Et af de vigtigste aspekter af gymnasiefaget informatik er at få eleverne til at forstå og skabe digitale artefakter. Skabelsesprocessen af digitale artefakter indeholder tit en modelleringsproces – en proces, hvor en virkelighed (ofte kaldet for et domæne) skal analyseres og abstraheres og derefter ”oversættes” til en digital (eller computationel) model, Rune Schmidt • 3 min læsetid
Billede af Midjourney - Outpainting af DALL-E Plagiatkontrol Plagiat og ChatGPT – Hvordan afsløres brug af AI i skriftlige opgaver? I uddannelsessystemet er vi udfordrede af de nye muligheder i ChatGPT. Eleverne bruger det i stort omfang i deres skriftlige arbejde, både til idégenerering og hjælpeværktøj. Men enkelte bruger det ukritisk og afleverer tekster skrevet af kunstig intelligens som deres eget arbejde. Det er meget svært for lærerne at gennemskue, Per Størup Lauridsen • 9 min læsetid
ChatGPT GPT-4: En gamechanger for kunstig intelligens? Hvis rygterne viser sig at være sande, vil GPT-4 blive frigivet i løbet af foråret 2023. Nogle mener, at modellen har op til 100 billioner parametre, hvilket er omkring 500 gange så mange som GPT-3, der "kun" havde 175 milliarder parametre. Hvis dette viser sig at være sandt, Per Størup Lauridsen • 4 min læsetid