Kunstig intelligens STUK udgiver anbefalinger om AI i gymnasier og EUD-grundfag Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK) har i dag udgivet nye anbefalinger, der skal vejlede ledere og undervisere på gymnasier samt i grundfag på erhvervsuddannelser til at anvende generativ AI Per Størup Lauridsen 21 nov 2024 · 2 min read
Faglighed Fælles viden og videnskabsteori: udfordringer i en tid med generativ kunstig intelligens I takt med at generativ kunstig intelligens, baseret på store sprogmodeller, som f.eks. ChatGPT, Gemini, Claude eller Copilot bliver en stadig mere integreret del af vores hverdag på uddannelsesinstitutionerne, Claus Scheuer-Larsen 7 nov 2024 · 10 min read
Uddannelsespolitik Kunstig intelligens og karaktergivning i gymnasiet: muligheder og faldgruber I et nyt bachelorprojekt fra Aalborg Universitet har tre studerende sat fokus på brugen af kunstig intelligens i karaktergivning på gymnasier. De beskriver i et debatindlæg i Politiken, hvordan de Per Størup Lauridsen 29 jul 2024 · 9 min read
GDPR Meta vil bruge dine gamle Facebook-opslag til at træne AI uden samtykke Meta pauser AI-lancering i Europa efter pres fra irske myndigheder Meta har den 14. juni pauset deres plan om at træne deres kunstige intelligens på brugernes personlige data fra Facebook Per Størup Lauridsen 14 jun 2024 · 8 min read
Nyhedsbreve Ugens nyheder: AI favoriserer venstreorienterede politiske holdninger I sidste uge var der fokus på det netop overståede EU-valg. DR's podcastprogram, Prompt, havde opmærksomhed på, hvordan sprogmodellerne præsterede i de forskellige kandidattests. Ligeså interessant er det, Per Størup Lauridsen 10 jun 2024 · 9 min read
Nyhedsbreve Ugens nyheder: Ekspertgruppens anbefalinger udgivet I denne uge fokuserer vi på anbefalingerne fra Tesfayes ekspertgruppe om ChatGPT og andre digitale hjælpemidler. Samtidig med anbefalingerne udgav gruppen også en kronik, der uddyber mange af de tanker, Per Størup Lauridsen 30 apr 2024 · 13 min read
Grundskolen Hvad skal generative sprogmodeller bruges til i undervisningen? I et debatindlæg i fagbladet folkeskolen skriver CFU-konsulent Mikkel Aslak Koudal Andersen, at det er tid til, at skolerne og lærerne kommer i gang med at forholde sig til generative Christian Strøm Lau, Niels Beck 20 sep 2023 · 5 min read
Etik Etiske aspekter ved chatrobotter i undervisning - sindets uhyggelige dal Måske har du selv prøvet at skrive tak for et svar fra ChatGPT? Eller du har måske modtaget en undskyldning, når du har pointeret, at den har lavet en fejl? Per Størup Lauridsen 4 aug 2023 · 15 min read
ChatGPT ChatGPT som historiefortæller: it-systemers påvirkning i informatik Informatikfaget er et fag, hvor eleverne producerer forskellige digitale produkter (i lærerplanen benævnt som "it-systemer"). Faget indeholder dog også et fagligt mål, hvor eleverne skal lære at reflektere Rune Schmidt 8 maj 2023 · 7 min read
Generativ AI - Tekst AutoGPT - på vej mod selvstændige AI-agenter i undervisningen Vi har allerede set en række eksempler på, hvordan man kan bruge ChatGPT i undervisningen, men det har udelukkende været gennem OpenAI's hjemmeside. Udfordringen er dog, at man Per Størup Lauridsen 3 maj 2023 · 11 min read
Debatindlæg Seriously, I’m Too Old For This “CHAT”! ChatGPT – Love it? Hate it? Still wondering what it is? This open AI language model chatbot was launched in November 2022 and has been changing the world one chat at Jennifer E. Burke-Hansen 2 maj 2023 · 7 min read
Bias Kønsbias når generativ AI skriver tekster Der har været skrevet en del om biasudfordringer i sprogmodellerne, og i denne artikel vil vi undersøge, hvordan ChatGPT fremstiller forskellige jobs med en meget tydelig kønsstereotyp bias. Artiklen undersøger Claus Scheuer-Larsen, Per Størup Lauridsen 1 maj 2023 · 6 min read
Etik 6 gode råd til etisk forsvarlig brug af kunstig intelligens i undervisning Kunstig intelligens findes efterhånden i mange forskellige undervisningsmaterialer, og her bør man som lærer foretage en række etiske overvejelser, inden man begynder at introducere AI i undervisningen. Derfor har vi Per Størup Lauridsen 23 apr 2023 · 12 min read
Uddannelsespolitik BETT 2023: Den engelske undervisningsminister vil have AI ind i skolen I åbningstalen på Bett talte den britiske “Secretary of State for Education”, Gillian Keegan om, at alle britiske skoler skal have hævet deres standard inden for teknologi, bl.a. skal Per Størup Lauridsen, Claus Scheuer-Larsen 30 mar 2023 · 3 min read
Kunstig intelligens BETT 2023: Kunstig intelligens på verdens største uddannelsesmesse På viden.ai er vi taget til BETT for at undersøge hvor langt man er med implementering af kunstig intelligens i uddannelsesverdenen. BETT er en stor international uddannelsesmesse i London, Per Størup Lauridsen, Claus Scheuer-Larsen 30 mar 2023 · 4 min read
ChatGPT AI som personlig læringsassistent Sideløbende med debatten om brugen af AI i uddannelser og ikke mindst muligheden for at snyde, er det blevet undersøgt, hvordan generative systemer kan understøtte læring ved at agere som Malte von Sehested 27 mar 2023 · 5 min read
Etik Etiske aspekter ved chatrobotter i undervisning - overgang til automatiseringsetik I denne artikel vil vi se på automatiseringsetik, som kort fortalt omhandler muligheder og problemstillinger ved, at den kunstige intelligens understøtter eller helt overtager menneskelige beslutninger. Tidligere har vi set Per Størup Lauridsen 20 mar 2023 · 8 min read
Kunstig intelligens Microsoft 365 Copilot - AI assistent indbygget i Office pakken Kunstig intelligens er det helt store lige i øjeblikket, og Microsoft holder sig ikke tilbage efter OpenAI har lanceret GPT-4 (Læs vores gennemgang her). I dag har Microsoft præsenteret deres Per Størup Lauridsen, Claus Scheuer-Larsen 16 mar 2023 · 3 min read