Illustration: Midjourney og Nano Banana 2 Misinformation AI i valgkampen 2026 AI er blevet en central del af den moderne valgkamp. Fra humoristiske AI-videoer og chatbotanbefalinger til deepfakes og digitale kampagneassistenter ændrer teknologien den måde, vælgere møder politik på. Per Størup Lauridsen • 7 min læsetid
Kunstig intelligens Huxley-Gödel-maskinen: Når AI lærer at lære og udfordrer undervisningen Forskere fra KAUST har præsenteret en ny type AI, som kan omskrive og forbedre sin egen kode. Den kaldes Huxley-Gödel-maskinen og markerer et afgørende skridt mod en form for intelligens, som ikke blot lærer, men lærer at lære. Per Størup Lauridsen • 11 min læsetid
Nyhedsbreve Ugens nyheder: Rektorer efterlyser mere AI i undervisning og eksamener I denne uge dykker vi ned i den aktuelle og ophedede debat om AI i uddannelsessystemet. Gymnasierektorer og undervisningsministeren står på hver sin side i diskussionen om, hvordan fremtidens eksamener skal udformes: med papir og blyant – eller med moderne teknologi? Per Størup Lauridsen • 16 min læsetid
Kunstig intelligens Chatbots og ophavsret: Ny vejledning til uddannelsessektoren RettighedsAlliancen udgiver ny vejledning til uddannelsessektoren om lovlig brug af chatbots. Ulovlig upload af lærebøger til ChatGPT er et stigende problem, som guiden skal hjælpe med at løse. Per Størup Lauridsen • 2 min læsetid
Kunstig intelligens STUK udgiver anbefalinger om AI i gymnasier og EUD-grundfag Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK) har i dag udgivet nye anbefalinger, der skal vejlede ledere og undervisere på gymnasier samt i grundfag på erhvervsuddannelser til at anvende generativ AI i undervisningen på en afbalanceret og hensigtsmæssig måde. Anbefalingerne er udarbejdet i tæt samarbejde med lærere, elever, eksterne eksperter og Per Størup Lauridsen • 2 min læsetid
Faglighed Fælles viden og videnskabsteori: udfordringer i en tid med generativ kunstig intelligens I takt med at generativ kunstig intelligens, baseret på store sprogmodeller, som f.eks. ChatGPT, Gemini, Claude eller Copilot bliver en stadig mere integreret del af vores hverdag på uddannelsesinstitutionerne, udfordres vores traditionelle forståelse af viden og særligt begrebet "fælles viden". Claus Scheuer-Larsen • 9 min læsetid
Uddannelsespolitik Kunstig intelligens og karaktergivning i gymnasiet: muligheder og faldgruber I et nyt bachelorprojekt fra Aalborg Universitet har tre studerende sat fokus på brugen af kunstig intelligens i karaktergivning på gymnasier. De beskriver i et debatindlæg i Politiken, hvordan de har gennemført et eksperiment, hvor 119 gymnasielærere skulle bedømme den samme danskopgave. Resultatet var mildest talt chokerende. Karaktererne svingede fra Per Størup Lauridsen • 9 min læsetid
Billede genereret i Midjourney GDPR Meta vil bruge dine gamle Facebook-opslag til at træne AI uden samtykke Opdateret 22. april 2025 Meta geoptager AI-træning på EU-data – brugerne skal tage stilling Meta har annonceret, at selskabet nu begynder at anvende offentligt tilgængelige data fra EU-brugere til at træne sine AI-modeller. Der er tale om opslag, kommentarer og interaktioner med Meta AI på platforme som Facebook og Instagram. Private Per Størup Lauridsen • 9 min læsetid
Billede genereret i Midjourney. Nyhedsbreve Ugens nyheder: AI favoriserer venstreorienterede politiske holdninger I sidste uge var der fokus på det netop overståede EU-valg. DR's podcastprogram, Prompt, havde opmærksomhed på, hvordan sprogmodellerne præsterede i de forskellige kandidattests. Ligeså interessant er det, at et studie fra Københavns Universitet har testet Metas sprogmodel, Llama, og fundet, at den også favoriserer venstreorienterede og pro-europæiske Per Størup Lauridsen • 9 min læsetid
Nyhedsbreve Ugens nyheder: Ekspertgruppens anbefalinger udgivet I denne uge fokuserer vi på anbefalingerne fra Tesfayes ekspertgruppe om ChatGPT og andre digitale hjælpemidler. Samtidig med anbefalingerne udgav gruppen også en kronik, der uddyber mange af de tanker, der ligger bag anbefalingerne, men som ligger ud over gruppens kommissorium. Du kan høre meget mere om anbefalingerne i et Per Størup Lauridsen • 13 min læsetid
Grundskolen Hvad skal generative sprogmodeller bruges til i undervisningen? I et debatindlæg i fagbladet folkeskolen skriver CFU-konsulent Mikkel Aslak Koudal Andersen, at det er tid til, at skolerne og lærerne kommer i gang med at forholde sig til generative sprogmodeller, at skabe egne erfaringer og at snakke med hinanden og med eleverne om den banebrydende teknologi. I vores netop Christian Strøm Lau • 5 min læsetid
Etik Etiske aspekter ved chatrobotter i undervisning - sindets uhyggelige dal Måske har du selv prøvet at skrive tak for et svar fra ChatGPT? Eller du har måske modtaget en undskyldning, når du har pointeret, at den har lavet en fejl? Det kan også være, at du har siddet i en dyb samtale og følt, at det var ligesom at skrive Per Størup Lauridsen • 15 min læsetid
Det er muligt at anvende ChatGPTs som historiefortæller i informatikfaget. ChatGPT ChatGPT som historiefortæller: it-systemers påvirkning i informatik Informatikfaget er et fag, hvor eleverne producerer forskellige digitale produkter (i lærerplanen benævnt som "it-systemer"). Faget indeholder dog også et fagligt mål, hvor eleverne skal lære at reflektere over, hvordan det digitale har påvirket og stadig påvirker os: Eleven skal kunne give eksempler på, hvordan it-systemer har betydning Rune Schmidt • 7 min læsetid
Generativ AI - Tekst AutoGPT - på vej mod selvstændige AI-agenter i undervisningen Vi har allerede set en række eksempler på, hvordan man kan bruge ChatGPT i undervisningen, men det har udelukkende været gennem OpenAI's hjemmeside. Udfordringen er dog, at man hele tiden skal skrive beskeder og vente på, at ChatGPT svarer tilbage. Her skal man selv tolke på det, som Per Størup Lauridsen • 11 min læsetid
Debatindlæg Seriously, I’m Too Old For This “CHAT”! ChatGPT – Love it? Hate it? Still wondering what it is? This open AI language model chatbot was launched in November 2022 and has been changing the world one chat at a time! And since its release, newer versions and other players have been added to the AI Chat traffic. And Jennifer E. Burke-Hansen • 7 min læsetid
Billede lavet af Midjourney Bias Kønsbias når generativ AI skriver tekster Der har været skrevet en del om biasudfordringer i sprogmodellerne, og i denne artikel vil vi undersøge, hvordan ChatGPT fremstiller forskellige jobs med en meget tydelig kønsstereotyp bias. Artiklen undersøger GPT-modellerne i forskellige versioner, og til sidst undersøges Microsoft Bing. I artiklen kalder vi standardversionen af OpenAI’s ChatGPT for Claus Scheuer-Larsen • 6 min læsetid
Etik 6 gode råd til etisk forsvarlig brug af kunstig intelligens i undervisning Kunstig intelligens findes efterhånden i mange forskellige undervisningsmaterialer, og her bør man som lærer foretage en række etiske overvejelser, inden man begynder at introducere AI i undervisningen. Derfor har vi i denne artikel samlet en række gode råd til, hvordan du udvælger værktøjer til undervisningen på et etisk grundlag. 1. Per Størup Lauridsen • 12 min læsetid
Uddannelsespolitik BETT 2023: Den engelske undervisningsminister vil have AI ind i skolen I åbningstalen på Bett talte den britiske “Secretary of State for Education”, Gillian Keegan om, at alle britiske skoler skal have hævet deres standard inden for teknologi, bl.a. skal Internetforbindelser og WiFi forbedres over hele landet. Derefter talte hun om kunstig intelligens, og dens rolle i fremtidens uddannelse. Hun Per Størup Lauridsen • 3 min læsetid
Kunstig intelligens BETT 2023: Kunstig intelligens på verdens største uddannelsesmesse På viden.ai er vi taget til BETT for at undersøge hvor langt man er med implementering af kunstig intelligens i uddannelsesverdenen. BETT er en stor international uddannelsesmesse i London, med udstillere fra hele verden og med over 40.000 besøgende gæster. På forhånd var vi godt klar over at Per Størup Lauridsen • 4 min læsetid
Copyright Khan Academy ChatGPT AI som personlig læringsassistent Sideløbende med debatten om brugen af AI i uddannelser og ikke mindst muligheden for at snyde, er det blevet undersøgt, hvordan generative systemer kan understøtte læring ved at agere som tutorer eller læringsassistenter. For nylig afholdt Stanford Institute for Human-Centered AI en konference om AI og uddannelse. Selvom planlægningen af Malte von Sehested • 5 min læsetid
Foto: Midjourney Etik Etiske aspekter ved chatrobotter i undervisning - overgang til automatiseringsetik I denne artikel vil vi se på automatiseringsetik, som kort fortalt omhandler muligheder og problemstillinger ved, at den kunstige intelligens understøtter eller helt overtager menneskelige beslutninger. Tidligere har vi set på etiske dilemmaer om privatliv, og hvordan skoler og forlag kan opbygge vidensdatabaser med den nye teknologi. Her opstår der Per Størup Lauridsen • 8 min læsetid
Kilde: Microsoft Kunstig intelligens Microsoft 365 Copilot - AI assistent indbygget i Office pakken Kunstig intelligens er det helt store lige i øjeblikket, og Microsoft holder sig ikke tilbage efter OpenAI har lanceret GPT-4 (Læs vores gennemgang her). I dag har Microsoft præsenteret deres næste store satsning med kunstig intelligens, nemlig AI-assistenten Copilot til Office 365. Der er endnu ikke åbnet for adgang, for Per Størup Lauridsen • 3 min læsetid
ChatGPT GPT-4 flytter grænserne for kunstig intelligens i undervisningen OpenAI har netop (tirsdag d. 14/3-2023 kl 18.00 dansk tid) udgivet version 4 af ChatGPT, og igen flytter det grænserne for hvad der er muligt for sprogmodeller. Viden.ai har fået adgang til ChatGPT-4 og har selv testet en masse, men da vi kun har 100 forespørgsler pr. Per Størup Lauridsen • 5 min læsetid
Etik Etiske aspekter ved brug af chatrobotter i undervisningen – Fokus på privatliv På Viden.ai har vi efterhånden brugt meget tid på at skrive om, hvordan læreren kan undersøge, hvorvidt en tekst er skrevet af chatrobotterne eller af eleven selv. Plagiat og snyd er det, som alle på tværs i uddannelsessystemet snakker om for tiden - lige fra den enkelte underviser, der Per Størup Lauridsen • 5 min læsetid
Bing Search AI Bing Search, med kunstig intelligens, integreres i Windows 11 - Hvad vil det betyde for undervisningens didaktik og læreprocesser? Microsoft satser benhårdt på at få integreret den kunstige intelligens i så mange produkter, som det er muligt. Indtil nu har tjenesten kun været tilgængelig ved hjælp af en browser, f.eks. Edge, hvis man altså er en af de heldige, som har fået adgang. Men nu bliver den nye Per Størup Lauridsen • 5 min læsetid
Generativ AI - Lyd Grænserne mellem musik og kunstig intelligens - It lacks the nerve! Denne artikel er lidt anderledes, end det vi ellers udgiver her på siden, idet den tager udgangspunkt i et spørgsmål fra en fan til sangeren Nick Cave i 2019, på hans blog The Red Hand Files. Her blev Cave spurgt, om AI nogensinde ville kunne skrive en god sang? Samtidig Per Størup Lauridsen • 10 min læsetid
Kunstig intelligens Debat: Er kunstig intelligens en miljøsynder eller en bæredygtig løsning? Kunstig intelligens er et af de mest debatterede emner inden for teknologi i anden halvdel af januar 2023. Der er skrevet en masse om, hvordan kunstig intelligens kan forbedre vores liv og effektivisere vores hverdag, på godt og ondt. Som med alle andre digitale teknologier, er der også miljømæssige konsekvenser Claus Scheuer-Larsen • 14 min læsetid
Faglighed "Collaborative Creative Writing" i engelsk med OpenAI Playground I denne artikel vil vi prøve at skrive en novelle sammen med OpenAI Playground. Vi beder OpenAI Playground om at være vores ghostwriter på en novelle om nybyggere i USA. Først spørger vi pænt, om OpenAI vil være vores ghostwriter: From now on I want you to pretend you are Claus Scheuer-Larsen • 4 min læsetid
Billede af Midjourney - Outpainting af DALL-E Plagiatkontrol Plagiat og ChatGPT – Hvordan afsløres brug af AI i skriftlige opgaver? I uddannelsessystemet er vi udfordrede af de nye muligheder i ChatGPT. Eleverne bruger det i stort omfang i deres skriftlige arbejde, både til idégenerering og hjælpeværktøj. Men enkelte bruger det ukritisk og afleverer tekster skrevet af kunstig intelligens som deres eget arbejde. Det er meget svært for lærerne at gennemskue, Per Størup Lauridsen • 9 min læsetid
ChatGPT GPT-4: En gamechanger for kunstig intelligens? Hvis rygterne viser sig at være sande, vil GPT-4 blive frigivet i løbet af foråret 2023. Nogle mener, at modellen har op til 100 billioner parametre, hvilket er omkring 500 gange så mange som GPT-3, der "kun" havde 175 milliarder parametre. Hvis dette viser sig at være sandt, Per Størup Lauridsen • 4 min læsetid
