Nyhedsbreve Ugens nyheder: Forbyd menneskeliggjorte AI-chatbots rettet mod børn I ugens nyhedsbrev fokuserer vi på, hvad der sker, når børn bruger kunstig intelligens i form af en chatbot som Snapchats MyAI. En ny rapport fra Børns Vilkår afdækker, hvordan Per Størup Lauridsen 3 jun 2024 · 9 min read
Digital teknologiforståelse Blooms taksonomi i samspillet mellem kunstig intelligens og menneskelig læring I denne artikel undersøger vi, hvad der sker, når kunstig intelligens bliver integreret i vores fag på tværs af alle niveauer i uddannelsessystemet. Vi stiller spørgsmålet: Hvad bliver vigtigt at Claus Scheuer-Larsen, Per Størup Lauridsen 14 dec 2023 · 3 min read
Digital teknologiforståelse Forskellig elevtypers brug af kunstig intelligens i undervisningen Som en del af min undervisning bruger jeg en gang imellem vores egen GDPR-venlige udgave af ChatGPT. Eleverne skal i mine øjne lære at anvende og forstå teknologien, for det Per Størup Lauridsen 6 sep 2023 · 3 min read
Digital teknologiforståelse Snapchats My AI: Kunstig intelligens møder børn - en bekymrende udvikling? På Viden.AI har vi normalt fokus på kunstig intelligens i undervisningen, og vi undersøger de nyeste muligheder samt fordele og ulemper ved teknologien. I denne artikel skifter vi lidt Claus Scheuer-Larsen, Per Størup Lauridsen 4 maj 2023 · 7 min read
Kunstig intelligens Debat: Er kunstig intelligens en miljøsynder eller en bæredygtig løsning? Kunstig intelligens er et af de mest debatterede emner inden for teknologi i anden halvdel af januar 2023. Der er skrevet en masse om, hvordan kunstig intelligens kan forbedre vores Claus Scheuer-Larsen 6 feb 2023 · 14 min read
Gymnasieskolen Lær Unity med ChatGPT I HTX-fag som kommunikation og it A, og især i teknikfaget digital design og udvikling, er der mange der kaster sig over spiludvikling i Unity. Der er givetvis også nogle Claus Scheuer-Larsen 22 dec 2022 · 4 min read