Når AI-billeder ligner for meget
I et blogindlæg advarer Linda Caroll om de juridiske risici forbundet med brugen af AI-genererede billeder.
I et blogindlæg advarer Linda Caroll om de juridiske risici forbundet med brugen af AI-genererede billeder.
Debatindlæg
Når AI bliver syndebuk for et uddannelsessystem med mangler
Et nyt debatindlæg peger på, at elever bruger AI, fordi undervisningen ofte ikke giver dem redskaber til at få overblik og forstå stof.
Et nyt debatindlæg peger på, at elever bruger AI, fordi undervisningen ofte ikke giver dem redskaber til at få overblik og forstå stof.
AI ændrer lærerens rolle, men forstærker dens betydning
Preben Olund Kirkegaard argumenterer for, at læreren bliver endnu vigtigere i mødet med teknologiens svar.
Preben Olund Kirkegaard argumenterer for, at læreren bliver endnu vigtigere i mødet med teknologiens svar.
Gymnasierektor efterlyser klare AI-retningslinjer
Rektoren på Slotshaven Gymnasium advarer om den udbredte og uensartede brug af AI blandt gymnasieelever og efterlyser politisk handling.
Rektoren på Slotshaven Gymnasium advarer om den udbredte og uensartede brug af AI blandt gymnasieelever og efterlyser politisk handling.
ChatGPT skader unges skriftlighed og tænkeevne
Thomas Telving advarer om, at ukritisk brug af ChatGPT underminerer elevernes sproglige og kognitive udvikling.
Thomas Telving advarer om, at ukritisk brug af ChatGPT underminerer elevernes sproglige og kognitive udvikling.
Gymnasielærer: Viden og nærvær er stadig fundamentet i en moderne skole
Gymnasielærer Lene Svanholm Rosenbeck forsvarer den klassiske undervisning som en nødvendig ramme for udviklingen af kritisk tænkning og aktiv samfundsdeltagelse.
Gymnasielærer Lene Svanholm Rosenbeck forsvarer den klassiske undervisning som en nødvendig ramme for udviklingen af kritisk tænkning og aktiv samfundsdeltagelse.
DA med overdrevne løfter om generativ AI i uddannelse
Efter at have læst Dansk Arbejdsgiverforenings rapport om potentialet for generativ AI i den offentlige sektor med fokus på uddannelsesområdet, er der nogle udfordringer, vi bliver nødt til at adressere. Rapporten, udarbejdet af Boston Consulting Group, estimerer, at op mod 9.000 lærerstillinger – svarende til næsten hver fjerde lærer – potentielt
Kunstig intelligens og karaktergivning i gymnasiet: muligheder og faldgruber
I et nyt bachelorprojekt fra Aalborg Universitet har tre studerende sat fokus på brugen af kunstig intelligens i karaktergivning på gymnasier. De beskriver i et debatindlæg i Politiken, hvordan de har gennemført et eksperiment, hvor 119 gymnasielærere skulle bedømme den samme danskopgave. Resultatet var mildest talt chokerende. Karaktererne svingede fra
Seriously, I’m Too Old For This “CHAT”!
ChatGPT – Love it? Hate it? Still wondering what it is? This open AI language model chatbot was launched in November 2022 and has been changing the world one chat at a time! And since its release, newer versions and other players have been added to the AI Chat traffic. And