Matomo

Fremhævet historie

Nyhedsbrev: Kunstig intelligens - snyd eller læring?

Hermed er nyhedsbrev nr. 2 for uge 45, hvor vi samler op på de historier, der ikke var plads til i det første nyhedsbrev. * VidenSkaber har afholdt en workshop på Aabenraa Statsskole, hvor gymnasieelever sammen med eksperter diskuterede, hvordan man kan bruge generativ AI på en klog måde i uddannelsessammenhæng

Læs indlæg
Nyhedsbrev: Kunstig intelligens - snyd eller læring?

Fælles viden og videnskabsteori: udfordringer i en tid med generativ kunstig intelligens

· 10 min read
Fælles viden og videnskabsteori: udfordringer i en tid med generativ kunstig intelligens

I takt med at generativ kunstig intelligens, baseret på store sprogmodeller, som f.eks. ChatGPT, Gemini, Claude eller Copilot bliver en stadig mere integreret del af vores hverdag på uddannelsesinstitutionerne, udfordres vores traditionelle forståelse af viden og særligt begrebet "fælles viden". Denne udvikling rejser fundamentale spørgsmål inden for

Læs mere

Ugens nyheder: Danmark i teknologisk tornerosesøvn

· 11 min read
Ugens nyheder: Danmark i teknologisk tornerosesøvn

Hermed får du endnu et indblik i det seneste inden for kunstig intelligens og undervisningssektoren. Mange holder lige nu efterårsferie, men der er alligevel et par nyheder, som vi synes er interessante, og tech-verdenen står ikke stille – tværtimod udtaler vores nye digitaliseringsminister til Børsen, at vi skal have endnu mere

Læs mere

Ugens nyheder: Kan AI erstatte lærere?

· 12 min read
Ugens nyheder: Kan AI erstatte lærere?

Hermed ugens nyhedsoverblik om kunstig intelligens i uddannelsessektoren. Vi har samlet de vigtigste historier, så du nemt kan følge med i udviklingen.  I denne uge kan du blandt andet læse om: * En rapport bestilt af Dansk Arbejdsgiverforening (DA), der estimerer, at op mod 9.000 lærerstillinger potentielt kan spares i

Læs mere

DA med overdrevne løfter om generativ AI i uddannelse

· 5 min read
DA med overdrevne løfter om generativ AI i uddannelse

Efter at have læst Dansk Arbejdsgiverforenings rapport om potentialet for generativ AI i den offentlige sektor med fokus på uddannelsesområdet, er der nogle udfordringer, vi bliver nødt til at adressere. Rapporten, udarbejdet af Boston Consulting Group, estimerer, at op mod 9.000 lærerstillinger – svarende til næsten hver fjerde lærer – potentielt

Læs mere