Københavns Universitet investerer 110 mio. kr. i et AI-initiativ, hvor både forskning og læringsmål skal gentænkes. Forskere skal have de bedste værktøjer uden at give afkald på kontrol og robusthed. Alligevel bliver det ikke uden de store techgiganter.

Fra denne uge møder elever i 4.-5. og 8.-10. klasse kendte DR-værter i et interaktivt liveshow om kildekritik og misinformation. Showet rejser rundt i landet i en ny, udvidet udgave.

Ny undersøgelse fra Harvard-universitetet bekræfter tidligere fund: Forbedret produktivitet med AI til software stopper ved tærskel og fører ikke til flere produktfunktioner.

Regeringen vil afsætte et tocifret millionbeløb til kommende AI-initiativer.

Vi skal spørge os selv om, hvad det egentlig er, en eksamen skal teste, og hvad skal karakteren fortælle os om elevens kompetencer.

Ai er ikke et it-projekt, og efteruddannelse i ai kan ikke løses med fælles pædagogiske dage. Arbejdet er i fagene, i de faglige foreninger og i læreplanerne. Det haster – men ikke dér, hvor vi tror.

Boston is pursuing AI fluency for every student while New York City has temporarily banned AI for most grades while first studying the technology. Both are banning AI for grades K-2, but NYC extends that to eighth grade.