Tusindvis af falske kilder fundet i medicinske studier
Et nyt studie i The Lancet har fundet over 4.000 opdigtede referencer i medicinske artikler, og antallet er tolvdoblet siden ChatGPTs fremkomst.
Et nyt studie i The Lancet har fundet over 4.000 opdigtede referencer i medicinske artikler, og antallet er tolvdoblet siden ChatGPTs fremkomst.
På Videnskab.dk skriver Eldrid Borgan fra forskning.no om et nyt studie i The Lancet, som har gennemgået 2,5 millioner biomedicinske artikler og fundet 4.046 opdigtede referencer fordelt på 2.810 artikler. Problemet er vokset markant siden 2023: fra omkring 4 falske referencer pr. 10.000 artikler til 56,9 pr. 10.000 i begyndelsen af 2026. Næsten ingen af artiklerne er siden blevet rettet. Et internationalt forskerhold ledet af Maxim Topaz fra Columbia University står bag studiet, og han understreger, at de kun har ridset i overfladen.
Tove Godskesen, professor ved Universitetet i Nordland, kalder de hallucinerede referencer et teknisk problem, der bliver moralsk, når forskeren ikke læser den kilde, vedkommende alligevel henviser til. Hun advarer om, at henvisninger til forskning, der ikke findes, kan blive til “zombiestudier”, der lever videre og citeres igen og igen.

Institutleder: Ingen grund til fagsorg – ai kan bruges konstruktivt i gymnasierneAi kan få elever til at outsource tænkningen til humbug og dovenskab,
Gemini i skoletaskenKronik. Vi svigter vores opgave, hvis elever slet ikke møder kunstig intelligens i skoletiden. Her er et bud på, hvordan
Skolen uden kundskaberDebat. En 30 år gammel bog forudså faglighedens forfald i folkeskolen, længe før PISA-chokket ramte Danmark, påpeger lektor og
The future of practice: Enabling teachers to create learning interactives with generative UI
https://www.theatlantic.com/ideas/2026/09/college-education-future-ai/688655/