En ny rapport fra Danmarks Evalueringsinstitut tegner det hidtil mest detaljerede billede af gymnasieelevers AI-brug. Tallene er entydige, og de bør få konsekvenser.
Tre forsøg med nye prøveformer giver højere karakterer og skaber større klarhed om brugen af AI.
Tre forsøg med nye prøveformer giver højere karakterer og skaber større klarhed om brugen af AI.
GenAI kan forbedre læring og støtte undervisere, men kun hvis det anvendes med klare pædagogiske mål. Ellers risikerer eleverne at lære mindre, selv om deres præstationer bliver bedre.
GenAI kan forbedre læring og støtte undervisere, men kun hvis det anvendes med klare pædagogiske mål. Ellers risikerer eleverne at lære mindre, selv om deres præstationer bliver bedre.
En omfattende rapport advarer om, at AI i skolen kan svække børns tænkning, kreativitet og empati, hvis det ikke anvendes med omtanke.
En omfattende rapport advarer om, at AI i skolen kan svække børns tænkning, kreativitet og empati, hvis det ikke anvendes med omtanke.
Ingen af de otte største AI-virksomheder opnår mere end karakteren C+ i ny vurdering af deres sikkerhedsindsats.
Ingen af de otte største AI-virksomheder opnår mere end karakteren C+ i ny vurdering af deres sikkerhedsindsats.
En ny undersøgelse fra CAISA viser, at AI på kort tid er blevet en integreret del af hverdagen i Danmark
En ny undersøgelse fra CAISA viser, at AI på kort tid er blevet en integreret del af hverdagen i Danmark