I Uddannelsesmonitor opfordrer adjunkt og AI-forsker Sine Zambach til tre indsatsområder i regeringens kommende nationale AI-strategi. Lærerne skal have bedre AI-kompetencer, eksamensformerne skal justeres, og elevernes brug af AI skal have tydelige rammer.

Sine Zambach foreslår blandt andet flere mundtlige forsvar, så hjemmeopgaver ikke står alene. Hun fremhæver også pædagogiske og tekniske værktøjer, som stiller eleverne spørgsmål og udfordrer dem i stedet for at levere færdige svar.

Sorø-mødet foregår den 6.-7. august 2026.

Ai-forsker opfordrer til større ai-literacy: »Det er ligesom at undervise elever i at spille på et instrument, man ikke selv kan spille på«
Årets Sorø-møde igangsætter debatten om regeringens kommende ai-strategi. Det er vigtigt, at den strategi tager udgangspunkt i tre centrale områder, mener forsker og oplægsholder ved mødet.
Cille Lewinsky

Bag betalingsmur

Del dette indlæg