Regeringens strakspakke indfører mundtlige forsvar og skærmovervågning

I Information skriver Louise Schou Drivsholm, at regeringen har præsenteret en strakspakke mod AI-snyd i gymnasierne. Pakken indfører mundtlige forsvar til alle større skriftlige hjemmeopgaver og overvågning af elevers skærme under eksamen. Gymnasierne opfordres også til at lade elever lave flere skriftlige opgaver på skolen, mens regeringen varsler en national AI-strategi for hele skole- og uddannelsessektoren.

Louise Schou Drivsholm advarer om, at udviklingen truer dannelse og kritisk tænkning. Hun beskriver ”faglig sorg” blandt erfarne lærere og nævner faldende skriftlige eksamenskarakterer. Derfor efterlyser hun akut handling for de tusindvis af elever, som begynder i 1.g i næste uge. På længere sigt skal unge lære at bruge AI konstruktivt uden at overlade deres tænkning til teknologien.

Heldigvis har vi en regering, der forstår, hvilken trussel AI udgør mod vores uddannelsessystem

Det kræver akut handling, hvis ikke vi skal ende med en fortabt AI-generation, som måske er eksperter i at prompte, men som ingen chance har for at forholde sig til det, maskinerne spytter ud

Dagbladet InformationLouise Schou Drivsholm