Humaniora er nødvendig for at forstå, hvad AI gør ved os
Professor Cathrine Hasse og lektor Charlotte Engberg argumenterer for, at humaniora bliver vigtigere, netop som teknologien breder sig.
Professor Cathrine Hasse og lektor Charlotte Engberg argumenterer for, at humaniora bliver vigtigere, netop som teknologien breder sig.
I en kronik i Kristeligt Dagblad argumenterer professor Cathrine Hasse og lektor Charlotte Engberg for, at humaniora bliver stadig vigtigere, efterhånden som AI breder sig. AI giver os på få sekunder adgang til alverdens viden, men ikke til den menneskelige erfaring, der ligger uden for det, videnskaben kan kortlægge.
Ifølge forfatterne er humaniora ikke modstand mod teknologi, men en måde at tænke på, der gør os i stand til at forstå, hvad teknologien gør ved os. Derfor er humaniora central for et samfunds evne til at tænke klart og forholde sig kritisk til teknologien.

Bag betalingsmur
Snyd eller kompetence?Spurgt. Ny viceprorektor med et budget på 110 millioner kroner skal ruste Københavns Universitet til at bruge kunstig intelligens.
Seks ud af ti elever i 9. klasse snyder med AI. Læreren fra Nordsjælland så det ramme skolen som en »tsunami«Stor
‘Hjælp mig, chat’: Mange elever i folkeskolen siger, de bruger AI til at snydeNationale retningslinjer for brugen af kunstig intelligens i folkeskolen
“Eleverne sidder ikke tilbagelænet og tænker: Fedt, det kan jeg snyde med. De har et ønske om at lære”Det er svært
Danske elever klarer sig historisk dårligt. 12 politikere, forskere og debattører kommer med deres bud på en løsningEn ny international Pisa-måling