Unge bruger stadig AI, men en ny amerikansk Gallup-undersøgelse viser, at flere er blevet skeptiske. Mange frygter nu, at AI kan gøre læring sværere i stedet for lettere.
En ny amerikansk undersøgelse fra Gallup, Walton Family Foundation og GSV Ventures viser, at Generation Z er blevet mere negativ over for AI det seneste år. Flere unge siger nu, at AI gør dem vrede, mens færre forbinder teknologien med begejstring. Samtidig mener et stort flertal af både skoleelever og unge voksne, at AI, som er udviklet til at løse opgaver hurtigere, kan gøre læring vanskeligere i fremtiden.
Undersøgelsen viser også, at unges brug af AI stadig vokser, men langsommere end tidligere. Mange unge ser fortsat AI som noget, de får brug for i uddannelse og arbejdsliv, men færre end sidste år mener, at AI hjælper dem med at lære hurtigere. En del af skepsissen ser også ud til at hænge sammen med bekymringer om, hvordan AI vil påvirke jobmuligheder, tillid og faglige kompetencer.
https://www.highereddive.com/news/gen-z-ai-gallup-poll-negative-sentiment/817133/
GL-formand Anders Frikke afviser kritikken af passivitet og advarer mod, at elever udliciterer deres tænkning til AI.
Christina Egelund kalder AI uddannelsessektorens største udfordring og lover, at hendes ministerium bliver drivende i den nye nationale AI-strategi.
Tre gymnasieorganisationer efterlyser hurtige svar fra den nye undervisningsminister Magnus Heunicke om epx og AI.
Estland afslutter det første år af det nationale AI-program AI Leap og råder Danmark til at inddrage lærerne fra dag ét.
Et nyt studie i The Lancet har fundet over 4.000 opdigtede referencer i medicinske artikler, og antallet er tolvdoblet siden ChatGPTs fremkomst.