EU kræver mærkning af AI-indhold
EU’s nye AI-regler kræver tydelig mærkning af chatbots, deepfakes og andet AI-indhold. Det danske tilsynsansvar er endnu ikke placeret.
•
1 min læsetid
DR skriver, at EU’s nye AI-regler træder i kraft i dag. Chatbots skal tydeligt deklareres, mens AI-genereret og AI-manipuleret indhold, blandt andet deepfakes, skal mærkes, så borgere lettere kan genkende det.
Nogle AI-systemer skal også have maskinlæsbare mærker, så andre systemer automatisk kan identificere indholdet. Europa-Kommissionen opfordrer medlemslandene til at udpege tilsynsmyndigheder, men i Danmark er det endnu uklart, hvem der får ansvaret.
Nye AI-regler træder i kraft i dag
Det skal være nemmere for borgerne at gennemskue, hvornår indhold på internettet er AI-generet. Det skal nye EU-regler, der træder i kraft i dag blandt andet hjælpe med.
Mathilde Clauson-Kaas
Læs også
Se alle nyheder →Debat: Endnu engang bærer regeringen brænde til bålet, når de peger på ai som skyld i faldende dansk-karakterer
Debat: Endnu engang bærer regeringen brænde til bålet, når de peger på ai som skyld i faldende dansk-karaktererVi er stadig ikke
Universiteter går sammen om at udvikle nye undervisnings- og eksamensformer i en ai-tid
Universiteter går sammen om at udvikle nye undervisnings- og eksamensformer i en ai-tidForskningssamarbejdet mellem IT-Universitetet og Syddansk Universitet skal sikre,
Nordiske uddannelsessektorer overrækker fælles ai-anbefalinger til ministre: »Vi har en kulturel sammenhæng. Det skal vi udnytte«
Nordiske uddannelsessektorer overrækker fælles ai-anbefalinger til ministre: »Vi har en kulturel sammenhæng. Det skal vi udnytte«Nordiske regeringer bør udvikle en
Chatbots har koloniseret vores sprog
Chatbots har koloniseret vores sprogVi kalder det geopolitik, økonomi og konkurrence. Men AI-maskinen kører på menneskeliv og kreativitet. Og det er
Danske skoler har ingen regler for børns brug af ai
Danske skoler har ingen regler for børns brug af kunstig intTilfældighederne blafrer i danske børns brug af kunstig intelligens i folkeskolen. Kun