De ærlige gymnasieelever taber karakterræset til AI
Berlingske-kommentator Søren Jacobsen Damm advarer om, at ærlige gymnasieelever taber karakterræset til klassekammerater, der snyder med AI, og efterlyser nationale regler nu.
Berlingske-kommentator Søren Jacobsen Damm advarer om, at ærlige gymnasieelever taber karakterræset til klassekammerater, der snyder med AI, og efterlyser nationale regler nu.
I en leder i Berlingske skriver gastronomiredaktør og kommentator Søren Jacobsen Damm, at AI ikke blot har gjort det lettere at snyde i gymnasiet. Det største problem er ifølge ham et andet: De ærlige elever, som afstår fra ureguleret AI-hjælp, risikerer at blive overhalet af klassekammerater, som får topkarakterer for AI-assisterede opgaver og dermed adgang til de mest eftertragtede uddannelser. Han sammenligner situationen med et våbenkapløb, hvor det bliver svært for den enkelte elev ikke at lade sig friste.
Hans løsning er ikke at fjerne AI fra undervisningen, men at adskille teknologien fra eksamen. Årskarakteren bør fylde mindre, mens eksamener uden digitale hjælpemidler bør veje tungere. Han efterlyser nationale, politiske beslutninger nu, ikke om fem år, så misbrug af AI ikke udhuler værdien af landets uddannelser.

Bag betalingsmur
Forskere: Her er tre ai-argumenter, som ledere bør diskutere med undervisere, elever og studerendeLommesykofanten frister alle med en digital tilstedeværelse, men
Professor: AI forstærker uddannelsernes kendte udfordringer efter mange års besparelser - Altinget ForskningOmfattende brug af chatbots og sprogmodeller får de basale færdigheder, studerende
Den kunstige videnslabyrintEt AI-program anklagede fejlagtigt Tor Hernes for både AI-brug og plagiering. Oplevelsen rejser et større spørgsmål: Hvad sker
Fire debattører: AI skal begrænses i skolen, da brugen kan virke fordummende på børn og unge - Altinget DigitalAI gør det ekstremt let
Ai-ekspertgruppe: Regeringen behøver slet ikke starte forfra – blot tag et kig på vores anbefalingerDen kommende ai-strategi skal hverken gå fuld