Chatbots giver viden, men træner ikke elevernes relationer
Anders Søgaard skriver i Information, at SkoleGPT kan gøre al viden tilgængelig, men ikke træne elever i sociale færdigheder og mod.
Anders Søgaard skriver i Information, at SkoleGPT kan gøre al viden tilgængelig, men ikke træne elever i sociale færdigheder og mod.
I Information skriver Anders Søgaard, at skolen i 1990’erne var propfuld af kort, bøger, regnemaskiner og videoafspillere. I dag kan SkoleGPT gøre næsten al viden tilgængelig med en prompt.
Med Paul Freires begreb “bank-udlægningen” og John Keating fra Døde poeters klub argumenterer Anders Søgaard for, at skolen også skal træne øjenkontakt, relationer og modet til at stå frem.
Bag betalingsmur
KU vil spille på to heste i AI-kapløbetKøbenhavns Universitet investerer 110 mio. kr. i et AI-initiativ, hvor både forskning og
DR sender liveshow om misinformation ud til skoleelever i hele landetFra denne uge møder elever i 4.-5. og 8.-10. klasse
Ordførere vil have fagsorg ind i ai-strategi: Det er vigtigt, at ministrene hører lærernes opråbDanmarksdemokraterne, Venstre og Moderaterne anerkender, at fagsorg
Kunstig intelligens skal ikke være lærerens dårlige vikar’I snyder kun jer selv’, får vi af vide, hvis vi bruger kunstig intelligens
Endnu en undersøgelse slår fast: AI-kodegevinst stopper ved 30 procent | IngeniørenNy undersøgelse fra Harvard-universitetet bekræfter tidligere fund: Forbedret produktivitet med