Malte von Sehested Cand.IT i læring og organisatorisk omstilling, viceskoleleder Langebjergskolen. Danmark http://www.it-torvet.dk 4 posts
Uddannelsespolitik Hvem skal tage ansvaret? Med den eksplosive udvikling af systemer, der anvender generativ kunstig intelligens, rejser der sig en masse uddannelsesmæssige spørgsmål. Spørgsmålet om, hvem der skal tage ansvaret for implementeringen og styringen af Malte von Sehested 21 feb 2024 · 5 min read
GDPR Anbefalinger om brug af AI på uddannelsesinstitutioner Vi hører fra mange uddannelsesinstitutioner, der har svært ved at navigere i håndteringen af kunstig intelligens, og som forsøger at lave lokale regler. Det store problem med at lave regler Multiple authors 30 maj 2023 · 4 min read
GDPR Bedre styr på data i ChatGPT OpenAI tilbyder nu bedre muligheder for, at du kan holde dine data for dig selv. De bliver stadig gemt i en periode, men du kan nu vælge, at de ikke Malte von Sehested 27 apr 2023 · 4 min read
ChatGPT AI som personlig læringsassistent Sideløbende med debatten om brugen af AI i uddannelser og ikke mindst muligheden for at snyde, er det blevet undersøgt, hvordan generative systemer kan understøtte læring ved at agere som Malte von Sehested 27 mar 2023 · 5 min read