AI skal være pensum, ikke elevens genvej
Merete Riisager og Christian Stadil vil gøre AI til pensum, før elever bruger teknologien som hjælpemiddel i faglige opgaver.
•
1 min læsetid
I et debatindlæg i Weekendavisen argumenterer Merete Riisager og Christian Stadil for, at AI først og fremmest skal være pensum. Elever skal forstå sprogmodellers virkemåde, bias og begrænsninger, før de bruger teknologien som fagligt hjælpemiddel.
Under princippet “Skills before screens” foreslår forfatterne forberedelse hjemme og faglig bearbejdning i undervisningen. De anbefaler desuden skriftlige prøver uden digitale hjælpemidler, mundtlige prøver med fokus på argumentation samt kontrollerede case-prøver.
Vejen til viden
Sorø-møde. AI skal ind i pensum – og ud af elevens opgave.
Merete Riisager
Bag betalingsmur
Læs også
Se alle nyheder →KU vil spille på to heste i AI-kapløbet
KU vil spille på to heste i AI-kapløbetKøbenhavns Universitet investerer 110 mio. kr. i et AI-initiativ, hvor både forskning og
DR sender liveshow om misinformation ud til skoleelever i hele landet
DR sender liveshow om misinformation ud til skoleelever i hele landetFra denne uge møder elever i 4.-5. og 8.-10. klasse
Ordførere vil have fagsorg ind i ai-strategi: Det er vigtigt, at ministrene hører lærernes opråb
Ordførere vil have fagsorg ind i ai-strategi: Det er vigtigt, at ministrene hører lærernes opråbDanmarksdemokraterne, Venstre og Moderaterne anerkender, at fagsorg
AI skal ikke være lærerens dårlige vikar
Kunstig intelligens skal ikke være lærerens dårlige vikar’I snyder kun jer selv’, får vi af vide, hvis vi bruger kunstig intelligens
Endnu en undersøgelse slår fast: AI-kodegevinst stopper ved 30 procent
Endnu en undersøgelse slår fast: AI-kodegevinst stopper ved 30 procent | IngeniørenNy undersøgelse fra Harvard-universitetet bekræfter tidligere fund: Forbedret produktivitet med