SkoleGPT i 5. klasse skaber bekymring En far og lektor efterlyser klare rammer og sætter spørgsmålstegn ved, om 5.-klasseselever bør bruge AI-værktøjer i undervisningen. Per Størup Lauridsen • 1 min læsetid
Nyhedsbreve Ugens nyheder: Rektorer efterlyser mere AI i undervisning og eksamener I denne uge dykker vi ned i den aktuelle og ophedede debat om AI i uddannelsessystemet. Gymnasierektorer og undervisningsministeren står på hver sin side i diskussionen om, hvordan fremtidens eksamener skal udformes: med papir og blyant – eller med moderne teknologi? Per Størup Lauridsen • 16 min læsetid
SkoleGPT SkoleGPT-debatten: Mellem sikkerhed og læring Debatten om SkoleGPT rejser spørgsmålet: Hvordan balancerer vi sikkerhed og læring i AI-baseret undervisning? Er frygt og sensationsprægede debatter en hindring for digital dannelse, eller kræves der bedre regulering og undervisning? Per Størup Lauridsen • 6 min læsetid
Nyhedsbreve Ugens nyheder: Kvinder halter bagefter indenfor AI Ugens nyhedsbrev indeholder blandt andet nyheder om, at SkoleGPT møder kritik for problematiske svar, at kun en tredjedel af danske skoleelever modtager AI-undervisning, advarsler om kønsforskelle i teknologibrug samt hvordan AI udfordrer traditionelle vurderingsformer i uddannelsessystemet. Per Størup Lauridsen • 11 min læsetid
Nyhedsbreve Ugens nyheder: AI - nye muligheder og udfordringer i uddannelse I vores nyhedsbrev forsøger vi hele tiden at have fokus på kunstig intelligens og undervisning, mens vi udmærket ved, at det kun er et meget reduceret overblik, vi kan give. Det hele går utroligt hurtigt for tiden 🚀 I den forgangne uge blev SkoleGPT opdateret med en ny underliggende sprogmodel. På Per Størup Lauridsen • 11 min læsetid
