Hver mandag udgiver vi vores nyhedsbrev, der omhandler kunstig intelligens i undervisningen. Det er en god mulighed for at følge med i hvad der sker på området. Du kan tilmelde dig nyhedsbrevet på siden.
I denne uge skriver vi om en ny, rystende artikel, der afslører, hvordan AI bruges til en såkaldt “digital bogbrænding” i USA, og danske undervisere advarer om, at AI skaber dyb social ulighed i Danmark.
ChatGPT opfinder kilder og foreslår skolelukninger i Norge. Elon Musk har lanceret et såkaldt leksikon fyldt med propaganda. Alligevel jubler ingeniørerne over deres nye AI-kollega, og nu skal dansk forskning finde ud af, om vi bliver klogere eller dummere af AI-hjælpen.
Fra AI, der bedømmer forkert, til AI, der mobber børn. Ugens nyheder viser, hvorfor skolen må tage styringen. Få overblik over nye regler, værktøjer og etiske dilemmaer.
Mens danske skoler tager sikre AI-tutorer i brug, advarer ny forskning om, at elever i stigende grad bruger teknologien som en digital ven eller kæreste.
I denne uge handler nyhederne om undervisernes nye AI-kørekort, en norsk kommune, der er fanget i en ChatGPT-skandale, og risikoen for sponsoreret viden i fremtidens sprogmodeller.
Skygge-AI vokser, mens systemet tøver. I denne uge ser vi på, hvordan vi kan bevæge os fra forbud og usikkerhed til en sikker og pædagogisk vej frem med AI i undervisningen.
Mens brugen af AI i undervisningen vokser markant, advarer forskere om risikoen for overfladisk læring. Læs om den kritiske balance mellem teknologiens potentiale og behovet for dyb forståelse, og om hvorfor 70 procent af lærerne stadig mangler erfaring med AI.
9 ud af 10 unge bruger AI i skolen, men over halvdelen føler, det er snyd. Fra bortvisninger på AU til nye muligheder for ordblinde. Hvordan sikrer vi, at AI bliver en træningspartner og ikke en genvej?
I denne uge ser vi på den mulige lukning af Den Danske Ordbog samt gymnasiernes brug af ChatGPT som makker. Fokus er på specialdesignet AI, der styrker læring, samt debatten om menneskeligt håndværk versus teknologisk effektivisering.
Kunstig intelligens skal spare 6.900 årsværk, viser hemmelig analyse. Universiteterne dropper forbud mod AI, erhvervsskoler advarer mod Alpha School modellen, og Lex lancerer Danmarks første chatbot på forskningsviden.
Ministeriet åbner for brugen af AI i engelskprøver, mens forskere advarer om “optimiseringsfælden”. Læs om kampen mellem innovation og bekymring i ugens nyhedsbrev.
AI giver eleverne polerede svar på sekunder, men hvordan lærer vi dem at tænke kritisk? Fra refleksiv friktion i idræt til tech-giganters magt over undervisningen handler denne uge om at bevare den menneskelige dømmekraft i undervisningen.
Skoleårets første nyhedsbrev om AI i undervisningen handler om gymnasier, der kæmper med manglende retningslinjer, Svend Brinkmanns advarsel mod AI-kunst, ny forskning, der rejser spørgsmål om ChatGPTs effekt, samt OpenAIs lancering af “Studiehjælp”.
Frustrationen vokser i uddannelsesverdenen: Elever bruger AI dagligt, men det er stadig forbudt til eksamen. Gymnasieelever og ledere kræver handling, mens ministeren fastholder en forsigtig kurs. Samtidig advarer en britisk rapport mod overtestning.
AI skaber debat i gymnasiet: Skal vi vende tilbage til pen og papir – eller integrere AI i undervisningen og eksamen? Læs ugens nyheder, holdninger og undersøgelser om, hvordan skoler håndterer AI i uddannelsessystemet.
AI ændrer grundlæggende, hvordan vi underviser, afholder eksamener og forstår dannelse. Ugens nyheder går tæt på spændingsfeltet mellem teknologisk fremskridt og skolens formål.