AI giver eleverne polerede svar på sekunder, men hvordan lærer vi dem at tænke kritisk? Fra refleksiv friktion i idræt til tech-giganters magt over undervisningen handler denne uge om at bevare den menneskelige dømmekraft i undervisningen.
Anthropic har lanceret nye læringstilstande i Claude AI, som fremmer forståelse gennem spørgsmål og samarbejde – et alternativ til hurtige AI-svar.
Anthropic har lanceret nye læringstilstande i Claude AI, som fremmer forståelse gennem spørgsmål og samarbejde – et alternativ til hurtige AI-svar.
Eksperter advarer om, at manglende AI-kompetencer kan skabe en demokratisk kløft mellem dem, der behersker teknologien, og dem, der ikke gør.
Eksperter advarer om, at manglende AI-kompetencer kan skabe en demokratisk kløft mellem dem, der behersker teknologien, og dem, der ikke gør.
Danske AI-eksperter deler konkrete råd om, hvordan du kan bruge ChatGPT som hjælper – fra matematikopgaver til jobansøgninger – uden at miste din kritiske sans.
Danske AI-eksperter deler konkrete råd om, hvordan du kan bruge ChatGPT som hjælper – fra matematikopgaver til jobansøgninger – uden at miste din kritiske sans.
Rasmus Vind argumenterer for, at AI kan frigøre os fra trivielle opgaver og dermed give mere plads til menneskelig kreativitet og værdiskabelse.
Rasmus Vind argumenterer for, at AI kan frigøre os fra trivielle opgaver og dermed give mere plads til menneskelig kreativitet og værdiskabelse.
Idrætslærer i Nakskov bruger AI som sparringspartner – og lader eleverne udvikle egne øvelser med chatbotten
Idrætslærer i Nakskov bruger AI som sparringspartner – og lader eleverne udvikle egne øvelser med chatbotten
AI i undervisningen kræver mere end blot hurtige svar. I denne artikel undersøger jeg Peter Dalsgaards begreber premature coherence og reflective friction – og undersøger, hvordan de kan bruges til at bevare elevernes kritiske tænkning i undervisningen.
Andreas Thorsager kritiserer en tendens, hvor elever bevidst skriver dårligere for at undgå mistanke om AI-snyd.
Andreas Thorsager kritiserer en tendens, hvor elever bevidst skriver dårligere for at undgå mistanke om AI-snyd.
Nicholas Rabb advarer i Truthout om, hvor let viden kan kontrolleres, hvis undervisningen centraliseres hos få techfirmaer i samarbejde med regeringen.
Nicholas Rabb advarer i Truthout om, hvor let viden kan kontrolleres, hvis undervisningen centraliseres hos få techfirmaer i samarbejde med regeringen.
Peter Skat-Rørdam opfordrer til en radikal gentænkning af undervisningen, hvor menneskelige styrker som kreativitet, etik og samarbejde sættes i centrum.
Peter Skat-Rørdam opfordrer til en radikal gentænkning af undervisningen, hvor menneskelige styrker som kreativitet, etik og samarbejde sættes i centrum.
Skoleårets første nyhedsbrev om AI i undervisningen handler om gymnasier, der kæmper med manglende retningslinjer, Svend Brinkmanns advarsel mod AI-kunst, ny forskning, der rejser spørgsmål om ChatGPTs effekt, samt OpenAIs lancering af “Studiehjælp”.
Martin Johannessen advarer mod brugen af ChatGPT-5 i skriveundervisningen, fordi den kan erstatte elevernes egen refleksion og kritiske dømmekraft.
Martin Johannessen advarer mod brugen af ChatGPT-5 i skriveundervisningen, fordi den kan erstatte elevernes egen refleksion og kritiske dømmekraft.
I et blogindlæg på Medium fortæller en historielærer, hvordan ChatGPT-5’s evne til at efterligne elevernes skrivestil fik ham til at forbyde brugen af AI i undervisningen.
I et blogindlæg på Medium fortæller en historielærer, hvordan ChatGPT-5’s evne til at efterligne elevernes skrivestil fik ham til at forbyde brugen af AI i undervisningen.
Rektorer og lærere kritiserer ministeriet for at lade skolerne stå alene med de store konsekvenser, som AI har for vurdering og undervisning i gymnasiet.
Rektorer og lærere kritiserer ministeriet for at lade skolerne stå alene med de store konsekvenser, som AI har for vurdering og undervisning i gymnasiet.
ChatGPT får en ny funktion, der skal fremme ægte læring og mindske snyd. “Studiehjælp” guider elever frem for at give dem svar.
ChatGPT får en ny funktion, der skal fremme ægte læring og mindske snyd. “Studiehjælp” guider elever frem for at give dem svar.
OpenAI har officielt lanceret GPT-5, som de beskriver som deres “smarteste, hurtigste og mest nyttige model nogensinde”.
OpenAI har officielt lanceret GPT-5, som de beskriver som deres “smarteste, hurtigste og mest nyttige model nogensinde”.
