> ## Content Index
> Fetch the complete content index at: https://viden.ai/llms.txt
> Use this file to discover other available public pages before exploring further.

# Fagligt skred blandt unge presser universiteter og erhvervsliv
- URL: https://viden.ai/fagligt-skred-blandt-unge-presser-universiteter-og-erhvervsliv/
- Published: 2026-07-22T18:01:00.000Z
- Updated: 2026-07-27T08:10:52.000Z
- Description: Tal fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd viser, at et markant antal elever i 9. klasse dumpede både dansk og matematik i 2025.
- Author: Per Størup Lauridsen
- Tags: uddannelseskvalitet, folkeskoleresultater, karakterinflation, opkvalificering af unge, #nyheder

I Børsen skriver professor Christian Bjørnskov, at en analyse fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd viser alvorlige fald i folkeskolens faglige resultater. Den viser, at hver niende elev i 9\. klasse dumpede både dansk og matematik i 2025\. Han kobler tallene til egne erfaringer fra 20 års undervisning og til Cepos' dokumentation af, at gymnasieårskarakterer ligger højere end prøvekarakterer, og peger på, at det tvinger virksomheder til øget opkvalificering af unge.

Christian Bjørnskov advarer om, at problemet kan føre til et permanent lavere kompetenceniveau blandt ansatte og universitetsstuderende. Han afviser, at ny teknologi som AI reducerer behovet for dygtige og vidende medarbejdere, og opfordrer til en øjeblikkelig politisk og faglig debat om løsninger.

[“De unges faglige kompetencer skrider”“De unges faglige kompetencer skrider”Journalister og fagfolk er begyndt at skrive og advare imod en potentielt truende udvikling. En analyse fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd (AE), der udkom i forå![](https://viden.ai/content/images/icon/favicon-25b17c76-acc1-4b63-a63d-fd96d5877f4a.ico)Dagbladet BørsenChristian Bjørnskov, professor, Aarhus Universitet og IFN, Stockholm![](https://viden.ai/content/images/thumbnail/e8759628-c5a9-4110-99be-c0985eb679b7-ff54e70d-3cc5-4f92-aba2-3292100a0660.jpg)](https://borsen.dk/nyheder/opinion/de-unges-faglige-kompetencer-skrider?ref=viden.ai)